{"id":46,"date":"2007-03-30T11:10:43","date_gmt":"2007-03-30T16:10:43","guid":{"rendered":"http:\/\/www.seletlumieretv.org\/blogue\/?p=46"},"modified":"2007-03-30T11:17:22","modified_gmt":"2007-03-30T16:17:22","slug":"medias-et-liberte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/seletlumieretv.org\/blogue\/divers\/medias-et-liberte","title":{"rendered":"M\u00e9dias et libert\u00e9"},"content":{"rendered":"<p>Un ami documentariste et professeur me partageait \u00e0 quel point ses jeunes \u00e9tudiants \u00e9taient blas\u00e9s. Les m\u00e9dias de masse et les conglom\u00e9rats de la culture &#8220;MacDonald&#8221; ont vite compris qu&#8217;il y avait l\u00e0 un march\u00e9 tr\u00e8s lucratif. C&#8217;est ainsi que l&#8217;on nous a convaincus de combler ce vide terrible&#8230; avec du mat\u00e9riel.<\/p>\n<p>Cette semaine se tient \u00e0 Johannesburg le\u00a05i\u00e8me sommet mondiale sur les moyens de communications pour les enfants. Les organisateurs avaient invit\u00e9 Mgr John P. Foley, pr\u00e9sident du Conseil pontifical pour les communications sociales \u00e0 prononcer le discours d&#8217;ouverture de ce sommet.<\/p>\n<blockquote><p>Le pr\u00e9sident du conseil pontifical a invit\u00e9 les participants du sommet \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir avec attention sur la formation des enfants \u00e0 travers les moyens de communication de masse, et sur l\u2019\u00e9ducation des enfants, attentifs \u00e0 savoir g\u00e9rer les m\u00e9dias.<\/p>\n<p>Citant le message de Beno\u00eet XVI pour la 41e Journ\u00e9e mondiale des communication sociales, sur le th\u00e8me \u00ab Les enfants et les moyens de communication : un d\u00e9fi pour l\u2019\u00e9ducation \u00bb, Mgr Foley a pr\u00e9cis\u00e9 que \u00ab comme l\u2019\u00e9ducation en g\u00e9n\u00e9ral, l\u2019\u00e9ducation par les m\u00e9dias demande une formation dans l\u2019exercice de la libert\u00e9. Il s\u2019agit d\u2019une responsabilit\u00e9 importante. Trop souvent la libert\u00e9 est pr\u00e9sent\u00e9e comme une infatigable recherche du plaisir ou de nouvelles exp\u00e9riences. Cette libert\u00e9-l\u00e0 est une condamnation, non une lib\u00e9ration ! La vraie libert\u00e9 ne condamnerait jamais un individu &#8211; surtout un enfant &#8211; \u00e0 l\u2019insatiable recherche de la nouveaut\u00e9. A la lumi\u00e8re de la v\u00e9rit\u00e9, l\u2019authentique libert\u00e9 est exp\u00e9riment\u00e9e comme une r\u00e9ponse d\u00e9finitive au \u201coui\u201d de Dieu \u00e0 l\u2019humanit\u00e9, nous appelant \u00e0 choisir, non aveugl\u00e9ment mais d\u00e9lib\u00e9r\u00e9ment, tout ce qui est bon, vrai, et beau \u00bb.<\/p>\n<p>Mgr Foley a ajout\u00e9 que le d\u00e9fi pour les mille d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s (comprenant 300 enfants et adolescents venant du monde entier) \u00e9tait de garantir que le loisir ne soit pas \u00ab une fin en soi \u00bb ni \u00ab fond\u00e9 sur l\u2019exploitation \u00bb.<\/p>\n<p>\u00ab Toute tendance \u00e0 produire des programmes &#8211; y compris des films d\u2019animation et des jeux vid\u00e9o &#8211; qui au nom du divertissement exaltent la violence, refl\u00e8tent des comportements anti-sociaux et vulgarisent la sexualit\u00e9 humaine, est perversion, encore plus quand ces programmes s\u2019adressent \u00e0 des enfants et \u00e0 des adolescents. Comment expliquer ce \u201cdivertissement\u201d aux innombrables jeunes innocents qui sont dans la r\u00e9alit\u00e9 des victimes de la violence, de l\u2019exploitation et de l\u2019abus ? \u00bb<\/p><\/blockquote>\n<p>Il faut donc nous d\u00e9programmer, redevenir ma\u00eetre de nous-m\u00eames -pas n\u00e9cessairement \u00e0 la mani\u00e8re des sto\u00efciens, mais bien en reconnaissant ce que nous sommes et ce que nous sommes appel\u00e9s \u00e0 \u00eatre. De plus, en aidant nos enfants \u00e0 grandir et \u00e0 apprivoiser cette libert\u00e9 qui est la leur, nous pouvons les inviter \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 cette invitation que Dieu leur a fait. Librement.<\/p>\n<p>S\u00e9bastien\u00a0 &#8211; avec Zenit.org<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un ami documentariste et professeur me partageait \u00e0 quel point ses jeunes \u00e9tudiants \u00e9taient blas\u00e9s. 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